陳站長:車禍改善重點整理(100.4.23更新)
01.交通語言研究(由於交通行為,無法都用口語或書面文字溝通,因此可研究適合的輔助界面與溝通工具:喇叭/燈光/號誌/標誌/標線/指揮/LED/輔助…) 若不懂「交通語言」如同「交通文盲」,無法明確辨識「交通標示」、不知優先規定,如何遵守交通、如何維持秩序與順暢 02.交通安全護照(違規記點/守規表揚/福利/學習點數累積/促進交通獎勵…) 03.資源平台建置(單一窗口/緊急救援/自助/公益服務/鑑定/教育…) 04.實體資源整合(人才/故事/相關單位/案例/教材/影片…) 05.LED+短程廣播+路口感應…等運用(結合交通語言研究) 就高雄市現有的LED大型字幕設施頗多,一座造價應當不少,但留於形式,設置地點不當、許多被樹木遮擋等問題,顯示欠缺後續維護….LED若以目前的設置點來看,其實有效傳達率有限,因為車輛行駛中,不容易去觀看現有LED的字幕內容,因為停留視線不能太多秒….最佳的設置點應在路口,並結合「號誌燈」,在紅燈時,啟動LED字幕,並在倒數十秒,顯示在字幕上(並關閉原來訊息,以避免駕駛人將視線一直停留在字幕上而忽略綠燈要起步…另外在七賢路與民族路口號誌燈上的LED字幕實在太小,成效有限,而且因為字幕太小,反而影響行車安全) 06.有效改善模式研究(講座/交通博物館/小組/種子/科技輔助…) 07.資源重新調查與分配(各地做一套=浪費、整套所需分工分時分階段…) 08.一路順暢專案(密集道路巡邏,(1)錄影取締、(2)效率化的即時暢通、先勸導後累計加重開罰,確保道路暢通與安全) 另外可提供大眾舉發獎勵,但由大眾舉發之處罰可減半,以讓被舉發人能夠有改善;並且對於弱勢或不想繳交罰金之民眾,可以提供其他「社會服務」作為替代與選擇。 09.相關單位總體檢觀察輔導(密集長期觀察記錄、有效的輔導種子、回應記錄、專業「交通醫生」,CCF課輔專案參考) 10.車輛行車記錄器運用(將行車過程與車禍過程影片分類、分析,了解駕駛人行車習慣、了解實際車禍狀況) 11.相關單位預算必須提出實體改善報告(不能只有數據,要有影像及民眾提出的數據...